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웹진 vol.60
2024 도시혁신스쿨 in 대구, 어떻게 진행되고 있을까

페이지 정보

작성자 : 임소희 기자 작성일 : 2024-08-09

본문




2024 도시혁신스쿨 in 대구, 어떻게 진행되고 있을까


2024 대구 도시재생 기자단 임소희 기자



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<‘2024 도시혁신스쿨 in 대구’ 현장활동 1일차 단체사진>

출처 : 도시혁신스쿨 제공


  우리는 수많은 사람과 함께 도시에 살아갑니다. 오늘날의 도시는 다양한 문제에 직면해 있으며, 도시문제는 여러 사람과 각기 다른 입장들이 얽혀 있어 해결하기 어려운 것이 사실입니다. 따라서 도시여건 개선 및 혁신을 위해 2020년부터 국토교통부가 추진하는 도시재생 사업에 대학, 지자체, NGO, 기업 등이 협력하는 ‘도시혁신스쿨’이 진행되고 있습니다. 이번 기사를 통해 도시혁신스쿨이 무엇인지, 그리고 어떻게 진행되고 있는지에 대해 자세히 알아보도록 하겠습니다.


도시혁신스쿨이란 무엇일까?

  도시혁신스쿨이란 국토교통부가 추진하는 도시재생사업에 대학, 지자체, NGO, 기업 등이 참여하는 민·관·학 협력 프로젝트입니다. 도시혁신스쿨의 목표는 지속 가능한 도시 조성입니다. 주민들의 요구·이를 해결하는 대학생들의 아이디어·기관의 참여를 통해 이 프로젝트는 도시의 생활여건 개선과 주민역량 강화에 이바지하게 됩니다.

  도시혁신스쿨은 대학과의 협력을 통해 도시혁신 미래세대 인재를 양성합니다. 대학생들은 주민, 전문가 등과 협력하여 도시문제의 해결방안을 마련하고, 해결방안의 실현까지 함께하며 직접 도시혁신에 이바지하는 기회를 얻게 됩니다. 

  또한, 주민들은 도시혁신스쿨을 통해 자신들이 사는 도시에 스스로 변화를 불러일으키는 기회를 얻습니다. 도시혁신스쿨에서 진행되는 주민참여형 현장 중심 프로젝트는 주민들에게 지역사회를 변화시키는 주체로서의 역량을 길러주는 역할을 합니다.

  도시혁신스쿨은 지난 2020년부터 시행됐으며 올해로 6회차를 맞이했습니다. ‘2024 도시혁신스쿨 in 대구’는 대구광역시 북구 복현1동 484-34번지 일원에서 진행됩니다. 또한, 대구북구청, 대구북구 복현1동도시재생현장지원센터, 서울여자대학교, 서강대학교, 한국해비타트, 포스코, 포스코이앤씨, 포스코A&C의 8개 민·관·학 기관이 참여합니다. 

  지난 2월 15일, 대구북구청 및 기관들의 업무협약 체결과 함께 2024 도시혁신스쿨 in 대구는 막을 올렸습니다. 업무협약에 따라 서울여자대학교와 서강대학교는 도시혁신프로젝트(종합설계) 과목을 개설하여 대학연합 교과수업을 진행하게 되었습니다. 또한, 포스코이앤씨는 빈집 개선 사업 등의 물적 자원 지원을, 한국해비타트는 프로젝트 운영 총괄과 자원봉사 활동 등 재능기부를 통해 해결방안 실현을 돕게 되었습니다.


2024 도시혁신스쿨 in 대구, 어떻게 진행됐을까?

  ‘2024 도시혁신스쿨 in 대구’는 2개의 단계로 나누어서 프로젝트가 진행됩니다. 그중 1단계는 ‘도시혁신 프로젝트 수업 운영’으로, 학생들이 문제점 및 해결방안을 도출하는 단계입니다. 

  1단계에 해당하는 ‘도시혁신 프로젝트 수업 운영’단계는 지난 3월부터 5월까지 진행되었습니다. 이는 4개의 세부 과정을 통해 전개되었으며 그중 첫째는 강의를 통한 기본 이해 마련 과정이었습니다. 학생들은 청년소통, 마을기업, 마을브랜딩, 마을투어라는 4가지 주제에 대한 온라인강의를 수강하였습니다. 강의를 통해 학생들은 각 주제에 대한 이해도를 높일 수 있었으며 도시재생에 대한 본인들의 시각 및 관점을 구축할 수 있었습니다.


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<‘2024 도시혁신스쿨 in 대구’ 현장활동 중 마을탐방(빈집)>

출처 : 도시혁신스쿨 제공


  둘째는 현장활동이었습니다. 학생들은 3월 22일부터 24일까지 2박 3일간 직접 복현1동을 방문하여 대상지의 현황을 분석하고, 대상지에 닥친 문제와 주민 요구사항 등을 파악하는 시간을 가졌습니다.

  셋째는 솔루션 도출 과정이었습니다. 학생들은 각자의 팀이 맡은 주제별로 아이디어를 도출하여 중간발표를 진행하였으며, 피드백을 통해 이를 보완하는 시간을 가졌습니다.

  마지막으로 넷째는 최종 솔루션 제안 과정으로, 결과발표회를 통해 보완 과정을 거친 최종 아이디어를 발표하고 평가하는 시간을 가졌습니다.


2024 도시혁신스쿨 in 대구, 앞으로는 어떻게 진행될까?

  ‘2024 도시혁신스쿨 in 대구’의 2번째 단계는 ‘아이디어 실현을 위한 후속 사업’으로, 학생들이 도출한 도시재생 아이디어를 실현화하는 단계입니다. 후속 사업은 5개의 팀이 제안하는 주제들로 진행되며, 6월부터 9월까지 시행될 예정입니다.

  마을식당팀은 복과 정을 주는 식당, 복현정으로 마을 식당을 브랜딩하여 주민으로 구성된 마을관리사회협동조합이 안정적으로 식당을 운영할 수 있도록 메인메뉴를 확정하고, 후속 사업에서 요리 연습 및 시식회를 진행하며 맛을 보완할 예정입니다.

  마을카페팀은 피란민촌 복현 1동의 스토리를 담아 ‘콩’을 컨셉으로 하여 협동조합 카페만의 시그니처 음료를 개발하고, 후속 사업에서 음료 및 디저트 연습과 시음회를 진행하며 맛을 보완할 예정입니다.

마을투어팀은 복현1동과 관련된 내용의 에듀투어 프로그램을 개발하고자 하며, 후속 사업에서 교육자료 개발 및 파일럿 프로그램을 진행할 예정입니다.

  홍보서포터즈팀은 지속 가능한 SNS 관리를 위한 주민역량 강화교육을 진행할 예정입니다. 또한, 사진과 영상을 상시 촬영 및 업로드하며 마을 및 도시혁신스쿨을 온라인 상에서 적극적으로 홍보하고자 합니다.

마지막으로 빈집 환경개선을 통해 청년들과 로컬크리에이터가 사용할 수 있는 공간으로 전환하는 건축 봉사활동이 1회 진행될 예정입니다.


  도시혁신스쿨은 다양한 사회혁신 주체가 상호 협력을 통해 도시문제를 분석하고 창의적인 해결책을 도출하며, 이를 실행에 옮기는 일련의 프로젝트입니다. 후속 사업의 원활한 진행을 통해 2024 도시혁신스쿨 in 대구가 성공적으로 마무리되기를 기원하며, 그리고 도시혁신스쿨이 앞으로도 계속해서 도시혁신에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 우수한 선도프로젝트가 되기를 기원하며 기사를 마칩니다.



▢ 출처 표기  

* 신문 

박성현, “대구 북구청, '2024 도시혁신스쿨 in 대구' 추진 업무협약 체결”, 『매일신문』, 2024.02.15.

권태근, “도시혁신스쿨 in 대구, 전국 대학생 현장 활동 펼쳐”, 『폴리뉴스』, 2024.03.25.

* 인터넷

한국해비타트, “도시혁신스쿨”, https://www.habitat.or.kr/business/education3

* 정보제공 (프로젝트 개요, 추진현황, 일정표, 현장사진) : 도시혁신스쿨



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